Ultima modifica: 17 ottobre 2017

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Il Catalogo regionale dei percorsi didattici in ambiente digitale raccoglie le migliori esperienze di utilizzo dell’innovazione digitale in ambito didattico, sperimentate negli istituti scolastici della Regione Friuli Venezia Giulia. Queste pratiche didattiche, opportunamente standardizzate, sono messe a disposizione delle scuole e dei centri per la formazione professionale, come attività da svolgersi direttamente con gli studenti – possibilmente all’interno dei curricoli – con costi a totale carico del finanziamento regionale.

Infatti la Regione FVG, con la L.R. n. 34 del 29/12/2015, ha concesso un contributo alla Rete di scuole con capofila l’ISIS “Manzini” di San Daniele del Friuli (individuata dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, a seguito dell’Avviso n. 2945 del 25 novembre 2013, quale “Polo Formativo per il Friuli Venezia Giulia” per il potenziamento delle competenze relative ai processi di digitalizzazione e di innovazione tecnologica) per l’attivazione e la gestione di un’offerta didattica innovativa da ricomprendere in un Catalogo, in grado di stimolare maggiormente le capacità di comprensione, memorizzazione, astrazione, argomentazione degli studenti grazie all’utilizzo degli strumenti digitali e di una didattica flessibile e diversificata.

Il Catalogo comprende 33 differenti prototipi di didattica digitale suddivisi in base ad una delle nove aree di intervento previsto: digital storytelling, digitale per le lingua, digitale per l’inclusione, educazione alla multimedialità, pensiero computazionale, piattaforme di apprendimento, prototipi disciplinari, robotica educativa e uso consapevole della rete. I percorsi hanno durata variabile dalle 8 alle 30 ore ed i contenuti di ciascun percorso sono consultabili qui di seguito:

1. Workshop di progettazione narrativa e costruzione pratica di automata di cartone a manovella con il kit open (design 3.0)
2. First Whirl at Coding
3. Corso di Filmmaking
4. Così imparo ad essere uno studente efficace
5. Dai libri di carta a quelli digitali: gli eBook Multi Touch
6. Facciamo Podcast! La Radio dei ragazzi
7. Fare squadra contro il cyberbullismo
8. I genitori e le sfide educative della rete
9. Impariamo a studiare: didattica metacognitiva in piattaforma Moodle per ragazzi con BES
10. In classe con Leonardo da Vinci
11. La Tavola periodica degli elementi: un viaggio tra gli elementi chimici e la loro importanza nella vita reale
12. Laboratorio di critica multimediale e creazione blog
13. Laboratorio di scrittura videoludica – Game writing
14. Le tecnologie aprono la classe
15. Linguaggi per il web
16. Mappe concettuali grafiche e testuali
17. Minecraft: racconta la tua storia con il codice
18. Il team 2.0
19. Lo zainetto 2.0
20. Sviluppare il pensiero computazionale
21. Percorsi di webquest e apprendimento collaborativo
22. Percorso CLIL sulle Olimpiadi
23. Programmare con il sorriso
24. Robotica educativa
25. Sicuri e consapevoli su Internet
26. Storytelling: le storie animate
27. Sviluppa la tua app Android
28. Sviluppa la tua web app in modo semplice
29. Timelapse photography
30. Video-analisi nella didattica della fisica
31. Whatsapp: manuale di sopravvivenza
32. Collaboriamo in rete: impariamo ad utilizzare Moodle
33. Social network scolastici: Edmodo

Per favorire l’avvio di esperienze di didattica digitale, il Catalogo propone quindi alle scuole regionali un ampio ventaglio di possibilità di azioni, che hanno già dimostrato di poter migliorare la didattica quotidiana, fra le quali è possibile scegliere l’esperienza o le esperienze più adeguate alla propria situazione digitale. Sono percorsi formativi (8-30 ore) che possono essere inseriti all’interno dell’orario curricolare e fanno “provare” agli studenti l’uso del digitale per migliorare i propri apprendimenti e la propria competenza digitale. I docenti delle scuole che scelgono l’intervento sono supportati da esperti esterni, affinché la sperimentazione possa consolidarsi e svilupparsi nello specifico ambiente costituito dalla classi in cui si insegna.


Avviso di selezione per Formatori del Catalogo Digitale – febbraio 2017

 

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